飞龙在天，是一个汉语成语。比喻帝王在位。出处：《周易·乾》作者：姬昌 文章名：易经 原文:《易·乾》爻辞中阐发的是苍龙群星一年四时的运行情况，“仲夏的龙星飞跃于正南中天，故称“飞龙在天”，寓意大吉大贵。
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文章目录：
一、飞龙在天是什么意思?
【乾】九五 飞⑴龙⑵在⑶天⑷，利⑸见⑹大人⑺。
【译】九五 舞龙者将龙高高地举过头顶，有利于看到君主。
注释: ⑴“飞”凌空，高。丘迟《与陈伯之书》：“燕巢于飞幕之上。”
⑵“龙”可举起来舞动的假龙。《周易·坤·上六文言》：“ 阴疑于阳，必战。为其嫌于无阳也，故称龙焉。”（称：举。《史记·周本纪》：“称尔戈，比尔干，立尔矛，予其誓。”称龙：举龙。）
⑶“在”介词。表示动作、行为进行的处所、时间、范围或事物存在的位置，有时表示与事物的性质、状态有关的方面。《尚书·洛诰》：“在十有二月，惟周公诞保文武受命。”
⑷“天”本义：人的头顶。《说文解字注》：“天，颠也。……颠者，人之顶也。以为凡高之称。”
⑸“利”有利于。《老子·八章》：“水善利万物而不争。”
⑹“见”看见，看到。《礼记·大学》：“视而不见,听而不闻。”
⑺“大人”指在高位者，如王公贵族。（王公：天子与诸侯。）《史记•孟子荀卿列传》：“王公大人初见其术，惧然顾化，其后不能行之。”
二、飞龙在天的意思
飞龙在天的意思：比喻帝王在位。
飞龙在天，出自《易经·乾卦》中的第五爻的爻辞，原句："九五，飞龙在天，利见大人”。“飞龙在天”的认知与古老星象文化有关，源于远古时期龙图腾崇拜，古人认为“龙”是吉祥之物，和风化雨的主宰。
《易经·乾卦》爻辞中所言的“龙”，即是对苍龙群星一年四时运行情况的阐发。第五爻：“仲夏的龙星飞跃于正南中天，故称“飞龙在天”，喻事物处于最鼎盛时期。九五是六十四卦三百八十四爻的最好的一爻。
龙飞在天造句：
一、龙年蓝图策划案：事业，飞龙在天辉煌无限；爱情，龙飞凤舞相依相恋；身体，龙马精神福太康安；生活，龙凤呈祥幸福美满。新年好。
二、我家颜朗不像你，八岁上幼儿园飞龙在天造句“陈飞龙在天上飞”。
三、蛇年蓝图策划案：事业，飞龙在天辉煌无限；爱情，龙飞凤舞相依相恋；身体，龙马精神福太康安；生活，龙凤呈祥幸福美满。新年好。
四、不想而今飞龙在天，风云陡变，奇哉怪哉！
五、潜龙勿用、见龙在田、惕龙无咎、或跃在渊、飞龙在天、亢龙有悔。
三、“飞龙在天”是什么意思?
飞龙在天是一个汉语成语，读音为 fēi lóng zài tiān，比喻帝王在位。原出自于。原句出自第五爻的爻辞．"九五，飞龙在天，利见大人。”
飞龙在天是一个汉语成语，读音为 fēi lóng zài tiān，比喻帝王在位。 原出自于《易经》。原句出自乾卦第五爻的爻辞．"九五，飞龙在天，利见大人。” 王弼注曰：不行不跃，而在乎天，非飞而何？故曰：“飞龙”也。如鱼归大海，自由驰骋，一说为表示左右 逢源。
当然这个也是一款电子游戏的名字；现在的在线游戏非常之火，就是因为以小游戏的定位，让玩家可以感受更好的竞技与挑战的乐趣，可以更轻松的从挑战中有更好的感受与收获。寻找游戏带来的快感，挑战精彩的创新游戏，熟练运用技巧会有很多高手赢赚很多，就是因为适应新游戏的能力较强，可以在学习新规则之后，挑战自我有更多的快乐选择。
四、飞龙在天是什么意思
飞龙在天的解释
比喻 帝王在位。语本《易·乾》：“九五，飞龙在天，利见 大人 。” 孔颖达 疏：“谓有圣德之人得居王位。” 宋 陆游 《 丞相 率 文武 百僚请建重明节表》：“飞龙在天，方仰君临之德；流虹绕渚，宝开圣作之祥。”《古今小说·木绵庵郑虎臣报冤》：“陛下飞龙在天，故 天意 以食龙示警。”
词语分解
飞龙的解释 .飞的龙。《庄子·逍遥游》：“ 藐姑射 之山，有神人居焉……乘云气，御飞龙，而游乎四海之外。”《楚辞· 九歌 · 湘君 》：“驾飞龙兮北征，邅 吾道 兮 洞庭 。”《史记·赵 世家 》：“四年，王梦衣偏裻之衣乘飞龙上 天的解释 天 ā 在地面以上的高空： 天空 。天际。天罡（北斗星）。天渊（上天和 深渊 ，喻差别大）。 天马行空 （喻气势豪放，不受 拘束 ）。 在上面：天头（书页上面的空白）。 气候：天气。天冷。 季节，时节：冬天。
五、飞龙在天什么意思
龙飞在天上，喻事物处于最鼎盛时期；对王公贵族有利，喻帝王在位。
飞龙在天，出自《易经·乾卦》中的第五爻的爻辞，原句：“九五，飞龙在天，利见大人”。“飞龙在天”的认知与古老星象文化有关，源于远古时期龙图腾崇拜，古人认为“龙”是吉祥之物，和风化雨的主宰。
《易经·乾卦》爻辞中所言的“龙”，即是对苍龙群星一年四时运行情况的阐发。第五爻：“仲夏的龙星飞跃于正南中天，故称“飞龙在天”，喻事物处于最鼎盛时期。九五是六十四卦三百八十四爻的最好的一爻。
成语接龙：
飞龙在天、天下归心、心乔意怯、怯声怯气、气得志满、满坐风生、生死相依、依然如故、故弄玄虚、虚虚实实、实繁有徒、徒劳无功、功高盖世、世扰俗乱、乱臣贼子、子曰诗云、云梦闲情、情不自禁、禁情割欲、欲谁归罪、罪加一等、等夷之心、心粗气浮、浮皮潦草。
语文的重要性：
1、语文是学习知识的基本手段。语言文字正是认知的基础，是学习知识的基本手段。没有很好的语文功底，就无法从浩如烟海的文化典籍中汲取精华，从不断爆炸的信息资源中获得新知，学术研究就会成为无源之水。
2、语文是培养人的逻辑思维的基本手段。逻辑思维是人类认知的一种高级形式，也是进行学术研究的基础。一些人认为逻辑思维的培养与语文的关系不大，其实不然。
3、语文从来都是工具性与人文性的有机统一。通过语文，我们可以接受审美、伦理、文化等各个方面的熏陶和教育，其潜移默化作用对于学术研究无疑是大有裨益的。
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